Monday, May 16, 2011

Afghan culture : observations, insights, and lessons - CARL DigitalLibrary

Title: Afghan culture : observations, insights, and lessons.
Author: Brooks, Michael (ed.)
Publisher: Fort Leavenworth, KS : Center for Army Lessons Learned (CALL),
Date: 2010
Series: CALL newsletter
In : CARL DigitalLibrary

Abstract: This newsletter provides information on the basics of the Afghan culture and how Soldiers should apply this information while living and working with the Afghans. The key points covered in this newsletter are: 1.) Effects of Afghan culture on counterinsurgency operations. 2.) Means of acquiring an awareness of the Afghan culture. 3.) Components that shape the diverse Afghan culture. 4.) Sources for training on the Afghan culture. 5.) Background on the Taliban. 6.) Defense Language Institute Foreign Language Center Afghanistan/Pakistan languages DVD.


Sunday, May 15, 2011

Perseus Collection of Arabic Materials Online

Perseus Collection
Arabic Materials
 

Buckwalter. Arabic Wordlist. (English) search this work

Edward William Lane.


The Quran. Muhammad M. Pickthall. (English) search this work


The Quran. M. H. Shakir. (English) search this work


The Quran. Abdullah Yusuf Ali. (English) search this work


The Quran. Muhammad M. Pickthall. (Arabic) search this work


H. Anthony Salmoné. An Advanced Learner's Arabic-English Dictionary. (English) search this work

Lane's Arabic-English Lexicon Online at Perseus

Edward William Lane,
An Arabic-English Lexicon
London. Williams and Norgate. 1863.

Version online at Perseus




An Arabic-English Lexicon, ا. (English) search this work


An Arabic-English Lexicon, ب. (English) search this work


An Arabic-English Lexicon, ت. (English) search this work


An Arabic-English Lexicon, ث. (English) search this work


An Arabic-English Lexicon, ج. (English) search this work


An Arabic-English Lexicon, ح. (English) search this work


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An Arabic-English Lexicon, ك. (English) search this work


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An Arabic-English Lexicon, م. (English) search this work


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An Arabic-English Lexicon, ن. (English) search this work


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Open Access Manuscript Collections: Münchener Digitalisierungszentrum (MDZ)

Münchener Digitalisierungszentrum (MDZ)

Handschriften (afrikanische - Cod.aethiop., Cod.copt., Cod.pun., Cod.Vai)


Die Bayerische Staatsbibliothek verwahrt einen großen Handschriftenbestand, den sie nach und nach über das Internet einem interessierten Publikum zugänglich machen möchte. Dieses digitale Angebot wird ständig erweitert. Die Digitalisate werden von Originalen in Farbe oder von vorhandenen Mikrofilmen in bitonaler Qualität bzw. in Graustufen hergestellt.

Status: laufend


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Handschriften (arabische - Cod.arab.)


Die Bayerische Staatsbibliothek verwahrt einen großen Handschriftenbestand, den sie nach und nach über das Internet einem interessierten Publikum zugänglich machen möchte. Dieses digitale Angebot wird ständig erweitert. Die Digitalisate werden von Originalen in Farbe oder von vorhandenen Mikrofilmen in bitonaler Qualität bzw. in Graustufen hergestellt.

Status: laufend


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Handschriften (griechische - Cod.graec.)


Der griechische Handschriftenfonds der Bayerischen Staatsbibliothek umfasst rund 650 Codices und ist damit, nach dem Bestand der Österreichischen Nationalbibliothek in Wien, die zweitgrößte Sammlung im deutschsprachigen Raum. Der Münchener Fonds ist seit langem in der internationalen Gelehrtenwelt bekannt und wegen seiner Qualität immer rege benutzt worden. Seine Bedeutung im Rahmen der deutschen Kulturgeschichte ist anerkannt und in der Literatur vielfach belegt.

Der Münchener Bestand war jedoch bis vor wenigen Jahren nur im mittlerweile veralteten, von Ignaz Hardt in den Jahren 1806 bis 1812 erstellten fünfbändigen Katalog vollständig erschlossen. Da der Gesamtbestand griechischer Handschriften weltweit überschaubar und die Forschung auf dem Gebiet griechischer Paläographie, Kodikologie und Filigranologie seit ihren Anfängen landesübergreifend ist, ist eine vollständige Neubearbeitung des Münchener Fonds national und international ein dringendes Desiderat. Die seit 1992 kontinuierlich betriebene Katalogisierung soll dies erfüllen und so eine Einordnung der Münchener Sammlung in den durchaus überschaubaren „Weltgesamtbestand“ an griechischen Codices ermöglichen. Von dem auf zehn Bände angelegten Katalog sind bisher Band 1 (2004), Band 3 (2003) und Band 10,1 (2002) erschienen; die Bände 2 und 4 sind im Druck. Mit der Arbeit am fünften Band wurde 2009 begonnen.

Im Rahmen des Katalogisierungsprojekts werden mit Unterstützung der DFG die griechischen Handschriften der Bayerischen Staatsbibliothek in Auswahl digitalisiert.


Status: laufend


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Handschriften (hebräische - Cod.hebr.)


Die Bayerische Staatsbibliothek verwahrt einen großen Handschriftenbestand, den sie nach und nach über das Internet einem interessierten Publikum zugänglich machen möchte. Dieses digitale Angebot wird ständig erweitert. Die Digitalisate werden von Originalen in Farbe oder von vorhandenen Mikrofilmen in bitonaler Qualität bzw. in Graustufen hergestellt.


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Handschriften (lateinische - Clm)


Die Bayerische Staatsbibliothek verwahrt einen großen Handschriftenbestand, den sie nach und nach über das Internet einem interessierten Publikum zugänglich machen möchte. Dieses digitale Angebot wird ständig erweitert. Die Digitalisate werden von Originalen in Farbe oder von vorhandenen Mikrofilmen in bitonaler Qualität bzw. in Graustufen hergestellt.


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Handschriften (orientalische und ostasiatische Sprachen)


Die Bayerische Staatsbibliothek verwahrt einen großen Handschriftenbestand, den sie nach und nach über das Internet einem interessierten Publikum zugänglich machen möchte. Dieses digitale Angebot wird ständig erweitert. Die Digitalisate werden von Originalen in Farbe oder von vorhandenen Mikrofilmen in bitonaler Qualität bzw. in Graustufen hergestellt.


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Handschriften (sonstige orientalische - Cod.armen., Cod.Bal., Cod.curd., Cod.mand., Cod.Paschto, Cod.pers., Cod.syr., Cod.turc., Cod.Zend)


Die Bayerische Staatsbibliothek verwahrt einen großen Handschriftenbestand, den sie nach und nach über das Internet einem interessierten Publikum zugänglich machen möchte. Dieses digitale Angebot wird ständig erweitert. Die Digitalisate werden von Originalen in Farbe oder von vorhandenen Mikrofilmen in bitonaler Qualität bzw. in Graustufen hergestellt.

Kooperationspartner:
Status: laufend
Förderung:


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Newly Open Access Journal: Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
ISSN: 1305-0060
Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi Ocak ve Temmuz olmak üzere yılda iki kez yayımlanan hakemli bilimsel bir dergidir. Dergide Fen ve Sosyal bilimler eğitimi alanlarında araştırma çalışmalarına, derlemelere (ilgili konuda en son literatürleri inceleyen yazılar, meta-analiz çalışmaları, model önerileri, olgu sorunları ve tartışmaları gibi), çevirilere ve özgün kitap incelemelerine yer verilmektedir. Dergiye sunulan basılmamış çalışmalar; eğer başka bir dergide kısmen veya tamamen yayımlanmamış ise Dergi Yayın Kurulu tarafından belirlenen hakemlere gönderilir. Yayına kabul ancak hakem raporlarının gelmesinden sonra yapılır. Eğer makale bir sempozyum veya kongrede sunulmuş ve basılmamış ise sunum tarihi, adı ve yeri belirtilmelidir.

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Friday, May 13, 2011

Adminstrative

Blogger was out of order for much of Thursday and Friday (May 12-13).  It is now operational, though some data still requires restoration.  For any of you who care to read it, there's more information from Blogger / Google here.  This makes me worry about backup.

Wednesday, May 11, 2011

Qantara.de



Qantara.de (Arabic: qantara = bridge) is an Internet portal in German, English, Arabic and Turkish, designed to promote intercultural dialogue between the Western and the Islamic world.
The portal was founded on the initiative of the German Foreign Office, in reaction to the crisis ridden developments in relations to Islamic cultures in the wake of the shock of the terrorist attacks of 11 September 2001 in the USA. Online since March 2003, the platform is jointly run by the German Federal Agency for Civic Education (bpb), Germany’s international broadcaster Deutsche Welle (DW), the Goethe-Institut (GI) and the German Institute for Foreign Cultural Relations (ifa), and is funded by the foreign office. The task of the joint dialogue project is to promote understanding between the various cultures, with the aim of combating ignorance and prejudice through knowledge.

The editorial team works to publish writing by Western and Islamic authors who seek open and respectful discussion of both commonalities and controversial subjects, even in times of crisis.

These have included such diverse contributors as the Egyptian literary scholar Nasr Hamid Abu Zaid, the German former diplomat and Muslim Murad Hofmann, the Islam theologian Halima Krausen, the conflict researcher Heiner Bielefeldt and the physicist Ernst Ulrich von Weizsäcker.

[Wikipedia article]